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墨字に比べ、触覚の特性に加え表音文字体系のため、読速度には制約が生じます。点字の習得程度を知るための指標としても利用されます。より若い時期から習得することで効率良く読めるようになります。200音節/分の読速度であっても、大学入試を試験時間1.5倍の配慮を活用して突破した人もいます。
墨字に比べ、触覚の特性に加え表音文字体系のため、読速度には制約が生じます。点字の習得程度を知るための指標としても利用されます。より若い時期から習得することで効率良く読めるようになります。200音節/分の読速度であっても、大学入試を試験時間1.5倍の配慮を活用して突破した人もいます。